高校教学管理信息系统/教学管理系统
摘 要
21世纪的今天，随着社会的不断发展与进步，人们对于信息科学化的认识，已由低层次向高层次发展，由原来的感性认识向理性认识提高，管理工作的重要性已逐渐被人们所认识，科学化的管理，使信息存储达到准确、快速、完善，并能提高工作管理效率，促进其发展。
论文主要是对高校教学管理信息系统进行了介绍，包括研究的现状，还有涉及的开发背景，然后还对系统的设计目标进行了论述，还有系统的需求，以及整个的设计方案，对系统的设计以及实现，也都论述的比较细致，最后对高校教学管理信息系统进行了一些具体测试。
本文以JSP为开发技术，实现了一个高校教学管理信息系统。高校教学管理信息系统的主要使用者分为管理员；个人中心、公告信息管理、学院管理、专业管理、班级管理、学生管理、教师管理、课程名称管理、课表信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理，学生；个人中心、公告信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理，教师；个人中心、公告信息管理、课表信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理等功能。通过这些功能模块的设计，基本上实现了整个高校教学管理信息系统的过程。
具体在系统设计上，采用了B/S的结构，同时，也使用JSP技术在动态页面上进行了设计，后台上采用Mysql数据库，是一个非常优秀的高校教学管理信息系统。
关键词：高校教学管理信息系统；JSP技术；Mysql数据库；B/S结构
Abstract
Today in the 21st century, with the continuous development and progress of society, people's understanding of information science has developed from low level to high level, from the original perceptual knowledge to rational knowledge, and the importance of management has been gradually recognized by people. Scientific management can make information storage accurate, fast and perfect, improve the efficiency of work management, and promote its development development.
This paper mainly introduces the teaching management information system of colleges and universities, including the current situation of the research, the development background involved, and then discusses the design objectives of the system, the requirements of the system, as well as the whole design scheme. It also discusses the design and implementation of the system in detail. Finally, it makes some specific analysis on the teaching management information system of colleges and universities Testing.
In this paper, JSP as the development technology, to achieve a university teaching management information system. The main users of university teaching management information system are administrator; personal center, announcement information management, college management, specialty management, class management, student management, teacher management, course name management, timetable information management, course information management, course selection management, course performance management, student management; personal center, announcement information management, course information management, course information management Students' course selection management, course performance management, teachers; personal center, announcement information management, timetable information management, course information management, students' course selection management, course performance management and other functions. Through the design of these functional modules, the whole process of university teaching management information system is basically realized.
Specifically in the system design, using the B / S structure, at the same time, also using JSP technology in the dynamic page design, the backstage using MySQL database, is a very excellent university teaching management information system.
Key words: university teaching management information system; JSP technology; MySQL database; B / S structure
目 录
1 概述
1.1课题背景及意义
1.2 国内外研究现状
1.3 本课题主要工作
2 系统开发环境
2.1 java简介
2.2 Mysql数据库
2.3 B/S结构
2.4 JSP技术介绍
3 系统分析
3.1 可行性分析
3.1.1 技术可行性
3.1.2操作可行性
3.1.3 经济可行性
3.1.4 法律可行性
3.2系统流程分析
3.2.1系统开发流程
3.2.2 用户登录流程
3.2.3 系统操作流程
3.2.4 添加信息流程
3.2.5 修改信息流程
3.2.6 删除信息流程
3.3系统用例分析
3.3.1管理员用例图
3.3.2学生用例图
4 系统设计
4.1 系统概述
4.2 系统结构设计
4.3数据库设计
4.3.1 数据库设计原则
4.3.2 数据库实体
4.3.3 数据库表设计
5统详细设计
5.1管理员功能模块
5.2教师功能模块
5.3学生功能模块
6系统测试
6.1系统测试的意义
6.2 测试方法
6.3测试分析
结 论
致 谢
参考文献
1 概述
1.1课题背景及意义
网络的快速发展从根本上更改了世界各组织的管理方式，自二十世纪九十年代开始，我国的各行各业就设想通过互联网系统来进行管理信息。由于以前存在各方面的原因，比如网络普及度低、用户不接受、互联网的相关法律法规也不够完善、开发技术也不够成熟等，阻碍了互联网在各大机构中的发展速度。进入二十一世纪以后，我国经济有了快速的发展，限制机构管理的各个难题逐一被解决，国内各大机构都加入到了电子信息化的管理模式中来。
以往的高校教学管理信息系统相关信息管理，都是工作人员手工统计。这种方式不但时效性低，而且需要查找和变更的时候很不方便。随着科学的进步，技术的成熟，计算机信息化也日新月异的发展，社会也已经深刻的认识，计算机功能非常的强大，计算机已经进入了人类社会发展的各个领域，并且发挥着十分重要的作用。本系统利用网络沟通、计算机信息存储管理，有着与传统的方式所无法替代的优点。比如计算检索速度特别快、可靠性特别高、存储容量特别大、保密性特别好、可保存时间特别长、成本特别低等。在工作效率上，能够得到极大地提高，延伸至服务水平也会有好的收获，有了网络，在线高校教学管理信息系统的各方面的管理更加科学和系统，更加规范和简便。
1.2 国内外研究现状
随着计算机网络的不断渗透，人们的生活与工作、学习的方式也在慢慢发生变化。传统的用户相关信息管理方式一般都采取人工的方式，信息的获取、整理、修改、存储等工作还停留在人工阶段。这种方式一方面需要花费大量的人力、物力和金钱，交互起来比较困难，而且会浪费时间；另一方面对用户等信息的管理，特别是随着用户数量的递增，查询、修改起来特别困难；最后由于用户等其他信息的不断增加，信息的存储也成为了难题。
一些发达国家，网络发展比较快，已经很大程度上完成了从人工到计算机管理的转变。我国计算机应用起步比较晚，而且发展区域不平衡，还有很多地区使用传统的方式进行管理，但是目前计算机发展较快，包括网络也已经普及，很多用户也开始慢慢接触网络管理系统。纵观这些系统主要有以下几个特点：
(1)先进性：实现网络化管理。
(2)通用性：同一行业基本都能使用。
(3)方便性：通过网络就能完成管理工作。
(4)及时性：信息更新及时。
(5)可扩展性：可根据需要进行模块的增加。
(6)安全性：对用户等信息进行加密。
截至如今，互联网已经深入人们的生活，智能手机、笔记本电脑等已经是人们获取信息的主要工具，这是一个沟通无限的时代，因此，利用网络来进行在线高校教学管理信息系统的管理也成为大势所趋，所以，开发一个高校教学管理信息系统是必须的。
1.3 本课题主要工作
一开始，本文就对系统内谈到的基本知识，从整体上进行了描述，并在此基础上进行了系统分析。为了能够使本系统较好、较为完善的被设计实现出来，就必须先进行分析调查。基于之前相关的基础，在功能上，对新系统进行了细致的分析。然后通过详细的分析，进行系统设计，其次，系统在实施的可行性上，我选择了JSP技术来进行开发设计，在数据存储上，采用 Mysql数据库来进行设计。由于java语言和Mysql都已经非常成熟，因此无论在各个方面，都非常可靠安全实用。最后对系统进行测试完善并发布。
2 系统开发环境
2.1 java简介
Java语言是在二十世纪末由Sun公司发布的，而且公开源代码，这一优点吸引了许多世界各地优秀的编程爱好者，也使得他们开发出当时一款又一款经典好玩的小游戏。Java语言是纯面向对象语言之一，从发布初期到现今，可以说有将近20多年的历史，已发展成为人类计算机编程语言发展史上的一个深远影响。
Java语言具有非常多种的特性：（1）跨平台的无关性；（2）面向对象； （3）安全性得以保障；（4）支持多个任务；（5）多种编写方式，代码编写简单。对比其他的低级语言、高级语言，Java语言具有明显的显著优势以及未来开阔的前景，可以广泛的应用在个人笔记本电脑、大数据、大型游戏等等。
首先，Java语言具有面向对象的特性，并且易于理解。关于对象，其实可以理解成每一种事物都是一种对象，包括我们人类自身都是一种对象。利用面向对象语言的基本特征来解决软件开发中的实际问题，为有效软件开发提供了技术支持。
其次，Java 语言具有很好的跨平台无关性。所编写出来的应用程序是Java语言编写的，那么就无需再使用编译器来修改程序代码，可以直接在任何计算机系统中运行，Windows系统可以运行，在Linux系统中也可以，也就是经过一次编译，可以到处运行，所以Java语言具有卓越的可移植性，可以很好的跨平台实现。
2.2 Mysql数据库
Mysql是一个多用户、多线程的服务器，采用SQL的数据库，数据库管理系统是基于SQL的用户以及服务器模式的关系，它的优点有强大的功能、操作简单、管理方便、可靠安全、运行较快、多线程、跨平台性、完全网络化、稳定性等，非常适合Web站点或者其他应用软件，在数据库后端的开发。此外，利用许多语言，用户可以编写和访问Mysql数据库的程序。Mysql数据库也是开放源代码的，开发者越来越喜欢使用Mysql关系数据库，应用范围也被推而广之。这是由于速度快和易用性， Web站点或应用软件的数据库后端的开发也都在使用它。
mysql 数据库它有很多的优点，例如它在操作上能够让人通俗易懂、功能强大、信息储存量高等优点。所以被人们广泛应用，对于mysql数据库来说它一般主要是对数据进行编码和查询，而且在很多的设计当中都应用到了该数据库，在此过程当中我们可以对常规的数据进行查询和组合，所以我们在进行使用mysql数据库的时候只要对编写一小段的数据就能实现相应的功能。数据库，就是数据存储的储藏室，只不过数据是存储在计算机上的，而不是现实中的储藏室，数据的存放是按固定格式，而不是无序的，则定义就是 ：长期有固定格式，可以共享的存储在计算机存储器上。数据库管理主要包括数据表的建立，数据存储、修改和增加数据，为了使数据库系统能够正常运行，相关人员进行的管理工作。数据表的建立，可以对数据表中的数据进行调整，数据的重新组合及重新构造，保证数据的安全性。
2.3 B/S结构
BROWSER/SERVER程序架构方式是使用电脑中安装的各种浏览器来进行访问和使用的，相比C/S的程序结构不需要进行程序的安装就可以直接使用。BROWSER/SERVER架构的运行方式是在远程的服务器上进行安装一个，然后在任何接入互联网的电脑上访问和使用。BROWSER/SERVER架构的开发方式给用户带来了极大的便利，在任何时间和地点都可以使用开发的程序系统。
在B/S的结构中，用户可以在任何可以上网的地方访问和使用系统网站的功能，没有地域和时间等方面的限制，B/S结构是把程序完整放置到计算机网络的服务器上，通过计算机互联网给用户提供远程的网络服务。在三层体系结构的B/S系统中，通过浏览器，用户可以对很多服务器发出请求， B/S系统会很大程度的降低工作量，用户只需要安装运行较少的用户端即可，大量的工作将由服务器承担，另外，服务器也完成包括访问数据库，执行应用程序的工作等等。
B/S结构主要有三层，分别为数据层、控制逻辑层和视图层。用户通过视图层，让控制层调用数据层的数据，从而达到整个访问过程。三层相互独立，维护方便，使用安全，三层有互相调用，提高效率。
2.4 JSP技术介绍
JSP技术本身是一种脚本语言，但它的功能是十分强大的，因为它可以使用所有的JSP类。当它与JSPBeans 类进行结合时，它可以使显示逻辑和内容分开，这就极大的方便了用户的需求。JSPBeans 可以对JSP技术的程序进行扩展，从而形成新的应用程序，而且JSPBeans的代码可以重复使用，所以就便于对程序进行维护。JSPBean 组件有内部的接口，可以帮助不同的人对系统进行访问。1999年，Sun微系统公司正式推出了JSP技术，这是一种动态技术，是基于整个JSP体系和JSPServlet提出的，是具有普遍适用性的WEB技术，也是本系统设计的核心技术之一。JSP技术能够极大的提高WEB网页的运行速度。这些内容会与脚本结合，并且由JSPBean和Servlet组件封装。所有的脚本均在服务器端运行，JSP引擎会针对用户端所 提交的申请进行解释，然后生成脚本程序和JSP标识，然后通过HTML/XML页面将结果反馈给浏览器。因此，开发人员亲自设计最终页面的格式和HTML/XML标识时，完全可以使用JSP技术。
所以结合高校教学管理信息系统的需求及功能模块的实现，使用JSP技术是最合适的，而且JSP的拓展性比较好，对于系统在后期使用过程中可以不断对系统功能进行拓展，是系统更完成，更方便的满足用户需求。
3 系统分析
所谓系统分析就是，需求人员通过与用户的沟通，所获取的信息，然后把这些信息通过需求说明书的方式展示给用户和开发人员。在软件功能发展的历史长河中，很长时间，特别是最开始的时候，需求分析的重要性并不被人们所认同，例如当时美国IBM公司为英国电信公司开发一套信息管理系统，在需求不明确的情况下开始开发，最初的工期为一年，由于需求获取不清晰导致工期推迟了半年多，造成巨大损失。我们很多软件公司也存在这种情况，边需求，边开发，甚至与用户没有沟通清楚的情况下，直接照搬同类型的项目进行更改，导致到系统验收的时候，重新更改，造成了人力、物力的极大浪费。而导致这一切后果的原因就是需求获取不及时、不清楚、不全面。
3.1 可行性分析
高校教学管理信息系统主要目标是实现个人中心、公告信息管理、学院管理、专业管理、班级管理、学生管理、教师管理、课程名称管理、课表信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理等信息管理。在确定了目标后，我们从以下四方面对能否实现本系统目标进行可行性分析。
3.1.1 技术可行性
高校教学管理信息系统主要采用JSP技术，基于B/S结构，Mysql数据库，对于应用程序的开发要求具备完整功能，使用简单的特点，并建立一个数据完整安全稳定的数据库。高校教学管理信息系统的开发技术具有很高可行性，且开发人员掌握了一定的开发技术，所以系统的开发具有可行性。
3.1.2操作可行性
高校教学管理信息系统的登录界面简单易于操作，采用常见的界面窗口来登录界面，通过电脑进行访问操作，用户只要平时使用过电脑都能进行访问操作。此系统的开发采用JSP开发，基于B/S结构，这些开发环境使系统更加完善。本系统具有易操作、易管理、交互性好的特点，在操作上是非常简单的。因此本系统可以进行开发。
3.1.3 经济可行性
高校教学管理信息系统是基于B/S模式，采用Mysql数据库储存数据，所要求的硬件和软件环境，市场上都很容易购买，程序开发主要是管理系统的开发和维护。所以程序在开发人力、财力上要求不高，而且此系统不是很复杂，开发周期短，在经济方面具有较高的可行性。
3.1.4 法律可行性
此高校教学管理信息系统是自己设计的管理系统，具有很大的实际意义。因为无论是软件还是数据库，采用的都是开源代码，因此这个系统的开发和设计，并不存在侵权等问题，在法律上完全具有可行性。
综上所述，高校教学管理信息系统在技术、经济、操作和法律上都具有很高的可行性，开发此程序是可行的。
3.2系统流程分析
3.2.1系统开发流程
高校教学管理信息系统开发时，首先进行需求分析，进而对系统进行总体的设计规划，设计系统功能模块，数据库的选择等，本系统的开发流程如图3-1所示
